lunes, 15 de marzo de 2010

Aquí os dejo un enlace a las diferentes competiciones nacionales de gimnasia rítmica. Espero que os sean de interés.

http://www.rfegimnasia.es/calendariose.asp?id=2&u=1&a=2010

viernes, 1 de febrero de 2008

Este vídeo, muestra sólo uno de los ejercicios que Kabaeva realiza en su entrenamiento.

domingo, 27 de enero de 2008

Mirad este vídeo, no sólo las gimnastas poseen una gran elasticidad...


martes, 15 de enero de 2008

Hola a todos/as. Este enlace os mostrará dos vídeos que he encontrado de niñas de tan solo 5 años que me ha llamado la atención.
IMPRESIONANTE SU HABILIDAD, COORDINACIÓN Y FUERZA.


http://www.youtube.com/watch?v=VzhZEhw3iO4&feature=related


http://www.youtube.com/watch?v=JFA98f9W6sM&feature=related



Este es otro vídeo que he encontrado. Muestra el entrenamiento de unas niñas.


Buenas de nuevo, aquí os dejo un vídeo en el que se muestra el entrenamiento de un equipo de niñas chinas.

martes, 11 de diciembre de 2007

WEBQUEST

I. Título:
Ayúdame a descubrir cosas sobre la gimnasia rítmica y algunos personajes importantes.

II. Introducción:

La gimnasia rítmica es un deporte que a pesar de ser practicado por muchas jóvenes de nuestro país, no es demasiado conocido ni reconocido.
Merece por tanto un estudio, por el sacrificio que supone su práctica, además de por la belleza que posee este deporte. ¿Quieres conocerlo?

III. Tarea:

Sois alumnos de segundo ciclo de Secundaria, es decir, de 3º y 4º.Para poder llevar a cabo esta tarea que os voy a proponer, debéis utilizar todos los recursos y medios que tenéis a vuestro alcance: enciclopedias, libros de texto, así como Internet.
Cuando tengáis toda la información recogida, tendréis que presentarla de dos maneras diferentes: por un lado en folios, de manera escrita e incluso pudiendo incluir esquemas (es decir, entregaréis un trabajo escrito a mano). Además, deberéis realizar un mural, en el que aparezcan dibujos, imágenes, fotos de Internet o de revistas, así como, breve explicación de lo que estéis mostrando.
Formaréis 4 grupos de trabajo para la investigación.

A continuación os expondré la distribución del trabajo:

- Dos grupos investigarán sobre:
1. ¿Qué es la gimnasia rítmica?
2. Origen e Historia de la Gimnasia Rítmica
3. Aparatos con los que se puede competir y características que han de poseer
- Y otros dos grupos investigarán sobre:
1. Quién fue Nadia Comaneci y di al menos 5 de los títulos que consiguió
2. Quién es Alina Kabaeva y di al menos 5 de los títulos conseguidos
3. Quién es Almudena Cid y di al menos 5 de los títulos que ha conseguido
4. Lesiones más habituales y problemas de salud asociados a la gimnasia rítmica


IV. Proceso:

Antes de empezar vuestro trabajo y de formar los grupos debéis hacer un estudio previo del tema: La Gimnasia Rítmica.
Para ello, deberéis recurrir a los recursos que os presento para saber de antemano sobre lo que vais a investigar y empaparos bien del tema.
Cuando tengáis una idea sobre lo que va el tema a investigar, formaréis los grupos y el profesor os distribuirá el trabajo a realizar.
Para poder realizar vuestra investigación, deberéis como ya os dije antes, consultar libros, enciclopedias, así como los recursos que a continuación os expongo.

V. Recursos:

Páginas a consultar:

http://www.mundogar.com/ideas/reportaje.asp?MEN_ID=7&ID=13261
http://www.almudenacid.com/
http://www.geocities.com/iliabelo/grd.html
http://deporte.org.mx/eventos/on2003/01paginas/02deportes/gimritmica.htm
http://www.elmundo.es/magazine/num119/textos/gorda1.html
http://www.geocities.com/arc_es/nadia.htm
http://www.solonosotras.com/archivo/03/entr-biog-nadia.htm
http://www.mipunto.com/temas/4to_trimestre03/nadia.html
http://www.alinakabaeva.galeon.com/aficiones559752.html

VI. Evaluación:

El profesor que dirige este trabajo de investigación evaluará a los grupos de trabajo atendiendo a:
- El texto y los esquemas del trabajo presentado en folios debe responder a las cuestiones planteadas en el punto de Tarea. Una vez consultados los recursos pertinentes, se seleccionará el material a utilizar para elaborar las respuestas a las cuestiones. Por tanto, se valorará la correcta selección de los contenidos en función de las cuestiones planteadas.
- Los murales que se realicen deberán incluir fotos y dibujos, además de breves explicaciones sobre el contenido. Se tendrá muy en cuenta, la presentación, orden y limpieza de los murales.


VII. Conclusión:

Cuando todos los trabajos de investigación estén terminados se hará un análisis y exposición breve de lo realizado por los distintos grupos y un intercambio de experiencias y opiniones, es decir, una puesta en común acompañada de una crítica constructiva.

VIII. Créditos:

Ana Beatriz Moreno Sánchez